教务处党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持把“五个好”标准化规范化党支部创建工作作为党建引领“头号工程”，立足服务教育教学、服务学院发展等职责职能，积极进行创建工作。坚持党建与业务深度融合发展，把“五个好”党支部创建抓在经常、干在平时、创在实处。

目前学院大批青年教师走上教学和科研第一线，成为学院发展的重要力量。他们的成长速度，既关系到青年教师自身的发展，也关系到学院加强内涵建设、助力学院高质量发展进程。教务处教师发展中心践行“凝聚人心、推动发展”的理念，就当前青年教师在工作、生活中存在的影响其成长与发展的问题进行了解和把握，通过开展“项目服务”系列活动，着力推动青年教师的成长与发展，为全面推动学院教育教学高质量发展贡献力量。

教师发展中心从学院的实际出发，创造有效条件帮助青年教师，尤其是刚入院的青年教师解决实际问题。围绕政策引导、交流平台、氛围营造三个方面展开，大力支持青年教师成长。从教学工作、科研工作、指导学生创新实践和参加专业竞赛、积极参与学术活动等多个方面，给予不同程度的支持和服务，让青年教师真真切切感受到了学院的关心和温暖。在引导青年教师聚焦学院重点工作的同时，帮助青年教师更好的融入学院发展，更加专注地开展教学科研工作。

教师发展中心主要分为“了解职院”、“职业提升” 和“合作向上”三大模块，从多个角度提升青年教师的职业认同感，助力青年教师快速成长。“了解职院”模块，在入职教育与岗前培训中，邀请学院不同部门的负责人开设主题讲座，解读学院政策，让新入职的青年教师对学院教学科研管理制度、人才培养体系等各方面有明确清晰的认识，帮助他们快速融入学院。在“职业提升”模块，定期组织青年教师开展教学能力比赛、职业技能竞赛，并邀请不同学院的具有丰富教学经验的教师担任嘉宾。青年教师同台竞技，名师专家点评指导，每次活动既是对青年教师教学能力的一次检阅，也是青年教师向其他教师汲取经验的一次机会。“合作向上”模块旨在为青年教师跨学科、跨院系的学术研究交流提供平台。有针对性地开展教学研讨会、经验交流会，引导青年教师加强交流与合作，开展学科资源共享和跨学科合作。

通过项目服务活动，学院青年教师的职业素养、教学能力、科研水平和社会服务功能都得到了一定提高，为学院提高人才培养质量、建设一流学科打下了良好基础。

（一）青年教师的整体面貌得到改善

学院逐渐涌现出一批能够踏实钻研、精心授课、甘于奉献的青年教师群体，其他教师见贤思齐，积极提升自我，从而营造出学院积极、团结、奋进的整体氛围。

（二）内涵建设不断夯实发展

青年教师积极参与内涵建设，2023年立项13门校级精品在线课程、6个校级教师教学创新团队、3个校级骨干专业群。

（三）教师教学能力大赛成绩斐然

2023年“永圣杯”青年教师教学竞赛三校联赛中学院参赛教师获得两个一等奖、两个二等奖、两个三等奖的好成绩，展现出学院教师的教学水平与风采。同时在2023年自治区职业院校技能大赛教学能力比赛中，学院获得一等奖一项，二等奖三项，三等奖一项，其中两项（冰糖心苹果标准化栽培技术、脑梗塞患者护理操作技术）推荐参加国赛。