为更好适应高职教育的快速发展和教育改革的不断深入，探索公共基础课程《数学》的内容为各专业人才培养提供专业学习的支撑知识点，更好的服务和保障专业教学的有效开展。10月24日，由公共基础学院牵头，邀请了学院教务处、教师发展中心的领导以及信息工程学院、机电工程学院、经济管理学院的副院长和各专业教研室主任、骨干教师，共同参与了公共基础课《数学》调研会。会议由公共基础学院副院长李丽主持。

 会上，公共基础学院院长马丽古力·卡生木就本次调研会的目的和意义作了阐述，教务处副处长阿克摆了江·尼亚孜就教育部对高职《数学》课程的设置作了说明，公共基础学院数理化教研室主任曹雅芳就目前教学团队、教学目标、教学内容、教学方法、教学资源利用情况等方面进行了汇报。

 阿克摆了江·尼亚孜、信息工程学院副院长靳霞、经济管理学院副院长周焱、机电工程学院教研室主任韦海诚、鲁文涛，以及各专业骨干教师欧明桥、叶强、李长青等，从各自专业人才培养的能力框架为出发点，结合后续专业课程学习的需求，针对学生在专业课程学习中遇见的数学知识使用瓶颈，展开了多视角下的教学研讨。大家畅所欲言，深入交流，对《数学》课程的开设学时数、教学知识点，以及为后续专业课学习提供必要支撑的数学知识点表达了各自的教学建议。

 公共基础学院党总支书记王思远表示，分院将打造更强有力的《数学》课程教学团队，更好的服务学院各专业的发展。

 此次调研会不仅增强了各二级学院学术之间的交流探索，还为《数学》这门基础课如何更好的服务学生发展提供了方向。分院将继续通过线下访谈和线上问卷调查的方式跟进完善课程调研，制定更有利于专业人才培养的课程教学方案，为专业人才培养提供持续的基础保障。