- 55
自治区示范性院校建设项目完成情况通报
- 作者:
- 来源:
- 时间:2012-10-02
学院示范院校建设一年多来,各建设项目按计划全面启动。示范办对各项目组完成情况进行了检查。总体完成情况如下:
阿克苏职业技术学院示范院校建设项目完成情况统计表
(2012年9月27日统计)
专业 | 建设内容 | 任务完成情况 | 完成率 | 逾期情况 |
园艺技术 | 1.人才培养模式与课程体系改革 | 人才培养方案及调研、论证工作基本完成,形成人才培养方案。 课程资料已基本提交。 | 60% | |
2.师资队伍建设 | 缺兼职教师队伍建设的过程材料 | 35% | ||
3.校企合作、工学结合运行机制建设 | 缺:校企合作双主体办学机制 | 30% | ||
4.教学实验实训条件建设 | 缺:招标文件和设备清单等资料,及实验室、实训基地学生使用及教学过程材料。 | 26% | 1个月 | |
5.社会服务能力建设 | 缺:开展培训的技术资料,培训教师基本信息,培训计划、培训内容及记录、培训总结,与各县市职教中心交流内容及记录、交流总结,立项课题文件等。 | 30% | 15个月 | |
6.专业群建设 | 44% | 3个月 | ||
煤矿开采技术 | 1.人才培养模式与课程体系改革 | 缺:人才培养方案阶段实施效果的总结,针对教学监控中出现的问题向教师反馈的资料,教师对教学中的不足进行改进的资料,毕业生就业跟踪调查资料等。 | 43% | 1个月 |
2.师资队伍建设 | 缺:专业带头人培养青年教师的相关材料,骨干教师培养成果材料,引进2名涉煤专业教师,培养骨干教师5名,双师素质教师的培养成果材料,引进1名涉煤专业教师,培养“双师”素质教师5名,兼职教师队伍建设没有材料 | 23% | 1个月 | |
3.校企合作、工学结合运行机制建设 | 缺;校企联席会议记录,校企合作理事会工作过程资料,兼职教师课时津贴分配管理办法实施效果资料,专任教师顶岗实践管理办法实施效果资料,学生顶岗实习管理办法实施效果资料 | 53% | 1个月 | |
4.教学实验实训条件建设 | 缺:招标文件和设备清单等资料,及实验室、实训基地学生使用及教学过程材料。 | 18% | 9个月/ 1个月 | |
5.社会服务能力建设 | 缺:技术应用课题申报和批准资料、课题过程资料 | 30% | ||
6.专业群建设 | 44% | 1个月 | ||
护 理 | 1.人才培养模式与课程体系改革 | 缺:工学结合课程体系改革中的专业教学标准、实施方案、实施材料、评价标准、评价材料,论证会、记录、论证纪要 | 39% | 1个月 |
2.师资队伍建设 | 缺:专业带头人、骨干教师、兼职教师过程材料 | 20% | 1个月 | |
3.校企合作、工学结合运行机制建设 | 40% | |||
4.教学实验实训条件建设 | 缺:招标文件和设备清单等资料,及实验室、实训基地学生使用及教学过程材料。 | 39% | ||
5.社会服务能力建设 | 开展了青年志愿者系列服务活动、资料比较齐全 | 40% | ||
6.专业群建设 | 29% | 1个月 | ||
新型纺织机电技术 | 1.人才培养模式与课程体系改革 | 缺:工学结合人才培养实施方案、管理办法;工学交替顶岗实习效果评价 | 48% | 1个月 |
2.师资队伍建设 | 缺:骨干教师、兼职教师培养过程及成果材料 | 30% | 1个月 | |
3.校企合作、工学结合运行机制建设 | 缺:系企联席会议记录;系企双主体合作协议 | 37% | 1个月 | |
4.教学实验实训条件建设 | 缺:招标文件和设备清单等资料,及实验室、实训基地学生使用及教学过程材料。 | 68% | 1个月 | |
5.社会服务能力建设 | 缺乏为企业技术服务的材料 | 42% | 1个月 | |
6.专业群建设 | 缺:专业带头人、骨干教师参加相关企业生产实践和产教研相结合活动的相关材料 | 48% | 1个月 |
学前教育 | 1.人才培养模式与课程体系改革 | 48% | ||
2.师资队伍建设 | 缺:专业群相关专业带头人培养项目、专业群青年骨干教师培养项目、专业群相关专业“双师”素质教师培养项目。 | 33% | 1个月 | |
3.校企合作、工学结合运行机制建设 | 37% | |||
4.教学实验实训条件建设 | 40% | |||
5.社会服务能力建设 | 缺:专业及专业群职业技能鉴定项目。 | 37% | 2个月 | |
6.专业群建设 | 35% | |||
会计电算化 | 1.人才培养模式与课程体系改革 | 77% | ||
2.师资队伍建设 | 42% | |||
3.校企合作、工学结合运行机制建设 | 40% | |||
4.教学实验实训条件建设 | 缺:《会计电算化实训室》、《企业沙盘实训室》实训室招标文件、建设承包合同、校外实训基地建设合作协议书。 | 60% | 9个月 | |
5.社会服务能力建设 | 缺:开展培训的技术资料。 | 37% | 1个月 | |
6.专业群建设 | 54% | |||
通信网络与设备 | 1.人才培养模式与课程体系改革 | 40% | ||
2.师资队伍建设 | 缺:国内外学术交流或高职教育培训人员名单及相关材料、主持教科研课题研究工作材料,发表专业论文或出版学术专著、企业合作课题研究项目、过程材料。 | 47% | 2个月/1个月 | |
3.校企合作、工学结合运行机制建设 | 缺:系企合作理事会的工作记录、系企合作双主体的工作记录。 | 50% | 1个月 | |
4.教学实验实训条件建设 | 40% | |||
5.社会服务能力建设 | 缺:职业技能鉴定。 | 35% | 1个月 | |
6.专业群建设 | 缺:特色教材建设资料、教学资源库建设、专业带头人培养相关资料。 | 45% | 1个月 |
项目名称 | 建设内容 | 完成情况 | 完成率 | 逾期情况 |
校园文化和学生思想政治建设项目 | 1、队伍建设 | 缺:学生管理队伍培养建设资料 | 50% | 1个月 |
2、基地建设 | 90% | |||
3、精神文化 | 80% | |||
4、环境文化 | 70% | |||
5、保障机制 | 70% | |||
人才培养质量保障体系建设 | 1、校企“共建、共管、共享”的教学管理模式和运行机制建设 | 缺:校企共建教学质量监控实施过程材料、实习带教教师工作过程资料、校企共建实训实习基地统计表 | 88% | 1个月 |
2、教学质量监控与评价标准体系建设 | 缺:教学质量监控与管理办法 | 94% | 1个月 | |
3、内涵建设 | 项目组未审核:专业建设过程材料课程建设过程资料质量工程成果性文本组织技能大赛过程材料 | 75% | 1个月 | |
4、教学督导体系建设 | 缺:教育教学督导操作流程建设项目所有材料,教育教学督导及评价体系建设项目所有材料 | 36% | 1个月 | |
校园信息化 建设 | 1、校园网络硬件平台建设 | 缺:过程材料 | 98% | 1个月 |
2、信息化应用及服务建设 | 缺:系统使用情况评估报告、管理制度汇编、更新维护日志、系统推广应用方案 | 76% | 1个月 | |
社会服务能力建设 | 1、相关职业技能培训基地及技术研究机构建设 | 项目组未审核:阿克苏涉煤人才培训基地(中心)筹建项目阿克苏特色林果业研究所筹建项目 | 44% | 1个月 |
2、教育对口支援 | 项目组未审核:职业院校师资支援培训、职业院校内涵建设智力援助 缺:培训过程相关材料 | 17% | 1个月 | |
3、社会培训与技能鉴定服务 | 缺:设备使用记录、社会培训师资信息库、社会培训课程包、社会培训网络服务平台 | 63% | 1个月 | |
4、技术服务 | 未审核:开展应用性课题研究 缺:研究过程佐证材料、阶段性成果、结题验收书、教师下企业技术服务过程材料 | 14% | 1个月 | |
5、乌什县依嘛木乡库尔干村扶贫 | 未审核:幼儿园师资培训项目,缺:培训过程相关材料和总结 缺:林果业示范基地援建项目实施过程相关材料和总结 项目组未审核:幼儿园教学条件改善项目果园滴灌技术服务项目富余劳动力纺织工技术培训项目并缺相关材料 | 33% | 1个月 | |
6、大学生下基层服务 | 80% | |||
办学机制体制创新 | 1、办学机制体制创新 | 项目组未审核:校企合作平台建设项目开放办学格局建设项目内部管理机制建设项目考评监控机制建设项目 | 0% | 1个月 |
2、校企合作制度建设 | 项目组未审核:优化校企合作的外部制度环境建设项目校企合作的内部制度建设项目适应校企合作、工学结合的评价制度建设项目 | 0% | 1个月 |
注:1、空行表示没有“未启动”项。
2、逾期完成情况中出现“逾期2个月/逾期1个月”是指在同一个二级项目建设中有多个负责人,其中有逾期一个月和逾期2个月。个人逾期天数见示范院校管理系统。
一、创新“政行企校四方联动”的合作办学体制机制
建设期内,学院牵头组建“阿克苏职教集团”,打造四方联动的资源平台和发展平台,充分发挥学院在合作办学过程中的决策、指导、协调和监督作用,形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制。
主要问题:此项工作相对滞后,要尽快制定地区层面的校企合作相关制度,组建“阿克苏职教集团”,建立健全质量保障体系,促进校企深度融合,激励教师主动为社会服务,增强办学活力,实现互利共赢,形成“政府主导、行业指导、企业参与、学院主体”的四方联动校企合作新体制机制。
二、七大重点专业不断创新人才培养模式
专业人才培养方案是人才培养的纲领性文件,七个重点建设专业及专业群都能按照教育部教育部教高【2006】16号文件和教育部教职成【2011】12号文件精神,做好人才培养方案及课程体系的制定工作。
主要问题:此项工作各专业已全部完成,但佐证材料需进一步规范、完整、提升,凝练专业特色。
三、课程及网站建设
1、各专业课程网站建设完成情况:
序号 | 专 业 | 应完成(门) | 完成数(门) | 未完成数 | 完成率 |
1 | 20 | 9 | 11 | 45.00% | |
2 | 19 | 8 | 11 | 42.11% | |
3 | 20 | 7 | 13 | 35.00% | |
4 | 园艺技术专业及专业群 | 20 | 9 | 11 | 45.00% |
5 | 学前教育专业及专业群 | 16 | 13 | 3 | 81.25% |
6 | 20 | 15 | 5 | 75.00% | |
7 | 20 | 17 | 3 | 85.00% | |
8 | 3 | 2 | 1 | 66.67% | |
9 | 思政课程 | 3 | 0 | 3 | 0.00% |
合 计 | 141 | 79 | 62 | 56.03% |
2、未完成课程网站:
专业群 | 序号 | 课程名称 | 课程主持人 | 逾期(天) | 备注 |
园艺技术专业及专业群 | 1 | 《核桃生产技术》 | 木合塔尔·艾合买提 | 67 | |
2 | 《设施园艺》 | 荷尼木古丽·阿不都 | 57 | ||
3 | 《园艺产品市场营销》 | 沙比亚·阿合尼亚孜 | 26 | ||
4 | 《园艺产品贮藏、保鲜、加工技术》 | 阿曼古丽·艾买提 | 14 | ||
5 | 《红枣生产技术》 | 徐雅玲 | 61 | ||
6 | 《花卉生产技术》 | 徐雅玲 | 53 | ||
7 | 《园艺产品质量检测技术》 | 于震宇 | 13 | ||
8 | 《蔬菜生产技术》 | 努尔曼古丽·衣麻木 | 12 | ||
9 | 《食品微生物》 | 唐 敏 | 11 | ||
10 | 《园艺产品加工学》 | 唐 敏 | 10 | ||
11 | 《食品分析与检测》 | 唐 敏 | 34 | ||
煤矿开采技术专业及专业群 | 1 | 《井巷工程》 | 木塔力甫·木沙 | 57 | |
2 | 《流体力学与液压传动》 | 木合塔尔·依明 | 49 | ||
3 | 《矿井通风与安全》 | 卡哈尔·肉孜 | 39 | ||
4 | 《矿压测控技术》 | 木塔力甫·木沙 | 26 | ||
5 | 《煤矿地质》 | 胡西塔尔·斯拉姆小 | 14 | ||
6 | 《煤矿企业管理》 | 阿依古丽·亚生 | 11 | ||
7 | 《采煤概论》 | 曾 悦 | 42 | ||
8 | 《矿山机械设备的运行维护与检修》 | 艾尼瓦尔·阿比孜 | 40 | ||
9 | 《煤矿供电系统的运行维护与检修》 | 帕丽旦·吾守尔 | 35 | ||
10 | 《煤矿开采方法》 | 王永河 | 66 | ||
11 | 《矿图绘制与采矿CAD》 | 贾红军 | 34 | ||
12 | 《矿井提升与运输设备》 | 李 洋 | 30 | ||
13 | 《露天开采》 | 王国庆 | 13 | ||
护理专业及专业群 | 1 | 《外科护理》 | 刘 萍 | 60 | |
2 | 《妇产科护理》 | 张瑞芳 | 56 | ||
3 | 《新疆一体多元文化与护理》 | 万雪梅 | 48 | ||
4 | 《维汉护理用语与人际沟通》 | 刘 茵 | 42 | ||
5 | 《护理伦理与法规》 | 冯秀敏 | 40 | ||
6 | 《多元护理礼仪》 | 依巴代提司马义 | 35 | ||
7 | 《健康评估》 | 景 娟 | 29 | ||
8 | 《传染病护理》 | 马学林 | 25 | ||
9 | 《微生物检验技术》 | 马学林 | 14 | ||
10 | 《运动疗法》 | 热娜古丽·阿里甫 | 12 | ||
11 | 《护理基本技术》 | 陈再蓉 | 70 | ||
新型纺织机电技术专业及专业群 | 1 | 《棉纺设备》 | 阿孜古丽·吾休尔 | 56 | |
2 | 《纺纱设备故障诊断与维修》 | 张 雷 | 52 | ||
3 | 《棉纺学》 | 阿孜古丽·吾休尔 | 48 | ||
4 | 《纺织厂设备管理》 | 努尔顿·吐尔逊 | 43 | ||
5 | 《棉纺企业生产管理》 | 努尔顿·吐尔逊 | 35 | ||
6 | 《棉纺织厂设计》 | 阿孜古丽·吾休尔 | 33 | ||
7 | 《数控加工技术》 | 袁 健 | 29 | ||
8 | 《供配电技术》 | 周晓宏 | 15 | ||
9 | 《棉纺工艺学》 | 张 雷 | 47 | ||
10 | 《传感器与检测技术》 | 玛依努尔·托乎提 | 14 | ||
11 | 《纺织材料与实验》 | 万江莉 | 16 | ||
12 | 《纺织染概论》 | 万江莉 | 20 | ||
学前教育 | 1 | 《音乐》 | 白雅慧 | 47 | |
2 | 《班级管理》 | 罗海艳 | 55 | ||
3 | 《小学综合实践活动设计》 | 王彩霞 | 38 | ||
会计电算化专业 | 1 | 《证券投资学》 | 孙宝升 | 54 | |
2 | 《国家税收》 | 梁 宇 | 51 | ||
3 | 《成本会计》 | 邱明科 | 37 | ||
4 | 《会计理论与实务》 | 徐学兰 | 63 | ||
5 | 《会计电算化实务》 | 布买尔亚木·达伊木 | 54 | ||
通讯网络与设备 | 1 | 《图像处理》 | 夏 群 | 31 | |
2 | 《网页设计与制作》 | 李 兵 | 45 | ||
3 | 《网络数据库》 | 欧明桥 | 36 | ||
公共课程 | 1 | 《体育(篮球)》 | 杜文革 | 22 | |
思政课程 | 1 | 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论 | 蔡素珍 | 67 | |
2 | 新疆历史与民族宗教理论政策教程 | 蔡素珍 | 62 | ||
3 | 思想品德修养与法律基础 | 蔡素珍 | 58 |
四、校企互培共育,打造专兼结合的“双师”素质队伍
实施“师德工程”、“专业双带头人工程”、“骨干教师工程”、“双师素质工程”、“兼职教师工程”。2012年暑期170多名专任教师参加了“双师素质”培训,学院专业教师的“双师”素质比例达到80%以上;聘任(聘用)一批具有行业影响力的专家作为专业带头人,一批专业人才和能工巧匠作为兼职教师,建成相对稳定的兼职教师库,兼职教师承担的专业课学时比例达到40%以上。
五、实验实训条件建设(见附表)
序号 | 项目名称 | 资金总额(元) | 现状 | 中标价(元) | 节约资金(元) |
1 | 服务器 | 530000 | 已陆续接货 | 399800 | 25200 |
服务器增加用户 | 105000 | ||||
2 | 多媒体 | 1917160 | 待合同签订 | 1500000 | 417160 |
3 | 园艺技术专业 | 434690 | 接货、验收 | 384000 | 50690 |
4 | 护理专业 | 840000 | 待合同签订 | 820000 | 20000 |
5 | 煤炭开采技术专业 | 1425740 | 已陆续接货 | 1248400 | 177340 |
6 | 学前教育专业 | 360000 | 待合同签订 | 311600 | 48400 |
7 | 会计电算化专业 | 1462800 | 待合同签订 | 1237850 | 224950 |
8 | 笔记本电脑 | 675000 | 待合同签订 | 625000 | 50000 |
9 | 通信网络设备 | 910000 | 待合同签订 | 830000 | 80000 |
10 | 煤炭开采专业 | 550000 | 待合同签订 | 389600 | 160400 |
11 | 新型纺织机电技术 | 2060500 | 待合同签订 | 1910000 | 150500 |
12 | 网络中心设备采购 | 2940900 | 待订 | ||
合 计 | 14106790 | 9761250 | 1404640 |
六、示范院校资金使用情况(单位:万元)
序号 | 项目名称 | 总资金 | 已申请 | 已使用 |
1 | 综合建设项目 | 986.461 | 24.21 | 3.00 |
2 | 园艺技术专业 | 399.35 | 128.22 | 10.50 |
3 | 煤矿开采技术专业 | 492.00 | 49.61 | 3.00 |
4 | 护理专业建设 | 467.12 | 80.56 | 1.95 |
5 | 新型纺织机电技术专业 | 332.00 | 22.74 | 6.35 |
6 | 学前教育专业 | 252.77 | 26.54 | 14.59 |
7 | 会计电算化专业 | 206.00 | 26.53 | 4.70 |
8 | 通讯网络与设备专业 | 226.30 | 30.56 | 1.40 |
9 | 校园文化和思政建设 | 70.00 | 14.80 | 13.00 |
10 | 人才培养质量保障 | 25.00 | 9.70 | 3.05 |
11 | 社会服务能力建设 | 37.00 | 10.91 | 6.56 |
12 | 校园信息化 | 472.99 | 73.289 | 73.27 |
13 | 双师结构团队 | 27.00 | 7.60 | 2.00 |
14 | 办学体制机制创新 | 6.00 | 1.86 | 0.30 |
合 计 | 4000.00 | 507.13 | 143.67 |
阿克苏职业技术学院示范办
二0一二年九月二十九日
- 喜报:“匠心耕耘,绽放风采”学院教师在2024年自治区职业院校教 2024-08-03
- 学院领导八一建军节走访慰问共建友好部队 2024-07-31
- 关于成立阿克苏职业技术学院第四批 辅导员(班主任)工作室的通 2024-07-26
- 关于做好2024年度高等学校教师系列专业技术职务申报工作的通知 2024-07-25
- 关于开展2024年度自治区职业院校“双师型”教师认定工作的通知 2024-07-21
- 学院召开“双高计划”建设能力提升研修动员会 2024-07-13